Diplomado

Uso de las TIC en la formación y práctica docente

JUEGA:
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Viaje por México

Autor
Óscar Tamez Rodríguez
tamezoscar@hotmail.com
twitter@oscartamezrdz

Uso de las TIC en la formación y práctica docente

Propósito

Facilitar el uso de las TIC como herramientas didácticas y de evaluación en la formación y la práctica docente.

Fundamentación

Se sustenta normativamente en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, así como en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y sus equivalentes estatales: Plan Estatal de Desarrollo 2010-2015 y el Programa Sectorial de Educación 2010-2015.

En lo relativo al enfoque educativo, se sustenta en el constructivismo, buscando que los aprendizajes sean significativos, interactivos y basados en el contexto social.

Con relación al modelo educativo, utiliza la propuesta del aprendizaje basado en competencias. Considera esta propuesta, que sus contenidos refuerzan las competencias comunicativas; a la vez que parte de que el uso de las TIC es por sí mismo una competencia transversal útil para el desarrollo de otras competencias básicas o generales de acuerdo a lo que refiere Magalys Ruiz (2010). Además que por supuesto se incluyen los contenidos del Diplomado en las competencias tecnológicas con las que los docentes debemos contar.

En lo referente a las TIC tiene como fundamento el aprendizaje e-learning o aprendizajes educativos a distancia. Es decir, los aprendizajes obtenidos en una educación formal a través de los recursos de las TIC, ya sea a distancia o en forma virtual, que para efecto de este trabajo consideraremos como sinónimos.